O alvo da pesquisa deste trabalho é uma possível relação entre a ciência do
comportamento de excelência chamada Programação Neurolingüística e o estudo de música.
Investiga-se os fundamentos e estratégias desta ciência que contribuam para a aprendizagem de
piano, oferecendo métodos e técnicas que o facilitem e otimizem em diversos aspectos, tais como:
leitura dinâmica de partituras, concentração, planejamento do estudo, memorização, preparação
emocional para apresentações, entre outros