A Representação da UNESCO no Brasil e o Ministério da Educação têm a satis fação de disponibilizar em português a Coleção da História Geral da África. Em seus oito volumes, que cobrem desde a pré-história do continente africano até sua história recente, a Coleção apresenta um amplo panorama das civilizações africanas. Com sua publicação em língua portuguesa, cumpre-se o objetivo inicial da obra de colaborar para uma nova leitura e melhor compreensão das sociedades e culturas africanas, e demons trar a importância das contribuições da África para a história do mundo.

A Representação da UNESCO no Brasil e o Ministério da Educação têm a satis fação de disponibilizar em português a Coleção da História Geral da África. Em seus oito volumes, que cobrem desde a pré-história do continente africano até sua história recente, a Coleção apresenta um amplo panorama das civilizações africanas. Com sua publicação em língua portuguesa, cumpre-se o objetivo inicial da obra de colaborar para uma nova leitura e melhor compreensão das sociedades e culturas africanas, e demons trar a importância das contribuições da África para a história do mundo.

La antropología es el estudio de la humanidad, de los pueblos antiguos y modernos y de sus estilos de vida. Dada la amplitud y complejidad del tema, las diferentes ramas de la antropología se centran en distintos aspectos o dimensiones de la experiencia humana. Algunos antropólogos estudian la evolución de nuestra especie, denominada científicamente Homo sapiens, a partir de especies más antiguas.

O estudo deste capítulo deve permitir ao aluno: • Distinguir as várias civilizações que se desenvolveram na península Itálica desde os finais do III milénio a. C. até ao século VII a.

O Reino Unido foi a origem do Estado de Bem-estar social surgido após o final da Segunda Guerra Mundial, os efeitos brutais da guerra sobre a organização econônomica e a qualidade de vida da população fez surgir a necessidade de criação de um sistema de proteção social que assegurasse a estabilidade das condições de vida dos cidadãos. Lá também, as idéias de Beveridge sobre a ação do Governo na provisão de serviços públicos ganharam destaque e orientaram a execução de políticas públicas pelos trinta anos seguintes.

Este artigo tem como objetivo analisar as diferentes interpretações que o período da Guerra Fria (1945-1991) fomentou dentre acadêmicos de Relações Internacionais no Ocidente. Do conflito bélico da Segunda Guerra Mundial, Estados Unidos da América (EUA) e a União das Repúblicas Socialistas Soviéticas (URSS) emergiram como potências hegemônicas no sistema internacional, figurando a bipolaridade na balança de poder e promovendo discussões a respeito do conflito ideológico entre os acadêmicos das Relações Internacionais.

Abordar o preconceito como prática discursiva do cotidiano é uma proposta complexa e, embora haja várias formas de conceituações teóricas, sua compreensão é necessariamente abrangente, pois envolve elementos históricos, sociais e culturais, sendo que talvez a melhor explicação seja aquela que contemple questões como separação, reprovação, divisão, enfim, tudo o que leva um indivíduo a adotar valores e conceitos que o conduzam a fazer alguma forma de julgamento e desvalorização do outro.

As origens dos romanos eram conflituosas e a Monarquia sofreu um golpe de Estado violento. Uma República autodestrutiva com regime “bipartidário” e eleições anuais altamente competitivas, abriu portas ao populismo, nada mais do que fumo do fogo da rivalidade entre optimates e populares.

: A literatura médica em Roma primeiramente se sustenta sobre trabalhos científicos gregos, pois que a língua latina, imprópria a matérias especulativas, não conseguiria exprimir a grandiosidade e precisão do assunto. A medicina romana, portanto, assimila a cultura médica grega. Os médicos romanos se dedicam, pois, a uma higiene pública, sistematizando com prudência os conhecimentos práticos e concretos de outras culturas.

Este estudo tem por objectivo apresentar os 42 anos de história do Instituto Superior de Ciências da Educação da Huíla (ISCED-HUÍLA), desde a sua fundação em 1980, até ao ano de 2022. O ISCED é fundado depois da independência, em substituição aos Estudos Gerais Universitários que surgiram em Angola no período colonial. Depreendemos as razões para a sua implementação e o contexto que leva ao seu nascimento.